Los propósitos de este blog
Algunas consideraciones de visitantes anónimos a este blog, nos ha inducido a plasmar en este escrito, una declaración de intenciones respecto a las actividades prioritarias que nos hemos fijado para la comunidad virtual, Aprender a desaprender, que es la impulsora de este medio de divulgación.
Aunque se trata de una agrupación de personas con diversidad funcional, en unión con otras que no siéndolo apoyamos esta iniciativa, un número importante de miembros del Foro de Vida Independiente hemos abierto, al mundo exterior, por medio de la red Internet, el vehículo de expresión que promueva un reaprendizaje de conceptos arcaicos que debemos desechar, por medio de un aprender a desaprender todos aquellos aspectos negativos que la sociedad ha ido transmitiéndonos, de generación en generación, hasta nuestros días.
Las actividades que aquí y ahora pretendemos desarrollar, están orientadas, principalmente, hacia el estudio de las condiciones que el sistema educativo nacional tiene implantado en la escuela.
Entendemos que a pesar del esfuerzo que la administración pueda realizar, alrededor de programas de educación especial e integración de las personas con diversidad funcional, todavía quedan muchas secuelas del pasado que genera carencias básicas para la normalización y equiparación al resto de escolares.
Pensamos que desde la más tierna infancia, los niños deben crecer sin advertir diferencias de ninguna índole. Que la diversidad es otra cosa muy diferente. Que todos debemos gozar de las mismas oportunidades. Que eso será posible si las instituciones educan sin distinciones, en términos de igualdad.
Para todo cuanto decimos, creemos que resulta imprescindible que tanto los maestros como el personal auxiliar o de apoyo, llámese Monitores, Asistentes, o como en cualquier comunidad autónoma se les denomine, sean capacitados para estas actuaciones específicas, buscando la mayor efectividad educativa posible.
Existen situaciones en las que algunos maestros ocupan plazas en aulas de educación especial sin haber sido formados para este menester y, no creemos que sea culpa del grupo de docentes afectados, consideramos que sea debido a una falta de planificación desde la administración de enseñanza.
No queremos extendernos más, por ahora, pues no es lo más recomendable para su lectura en un Blog, pero solo advertir a nuestros lectores, que esporádicamente verán en nuestras páginas declaraciones y actuaciones diversas encaminadas a apoyar campañas reivindicativas por afectar a nuestro colectivo. Hay que tener presente que no solo tenemos que educar, también es preciso que nos reeduquemos nosotros mismos y es necesario para ello que de cuando en cuando alcemos nuestra voz para que seamos escuchados.
Gracias por visitarnos y leernos.
Aprender a desaprender
